半个月后。

        市立特殊教育学校,盲人班教室。

        上午九点半,教室里很安静,只有翻书页的沙沙声、盲杖偶尔碰地面的轻叩,以及老师在黑板前走动的脚步。

        林晚星坐在第三排靠窗的位置。

        她的课桌b别人稍矮一些,是特意为她调整过的。

        老师姓陈,名知言,四十多岁,是个很温柔的nV教师。

        “今天,我们继续练习盲文。”陈老师把一沓盲文纸分发下去,“这段文字不长,不急,一个一个字来。重点是节奏和语感,别赶。”

        盲文纸被轻轻推到林晚星桌面上。

        她深x1一口气,把双手放上去。指腹先是悬在半空,然后缓缓落下,贴上那些细小而规律的凸点。熟悉的触感像一GU暖流,从指尖一路漫到心口。

        纸上的文字是:

        她站在风里,听见远处传来火车的声音。

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